POP-gesprekken: Werd wel gehouden, maar zonder veel diepgang.
Halfjaarlijks overleg: Vond plaats, maar zonder vaste structuur.
Kennisdeling: Geringe interactie tussen medewerkers.
Projectbezoeken: Gecombineerd met een uitje, maar weinig inhoudelijke focus.
Samenwerking tussen disciplines: Gebaseerd op ad-hoc interacties, vaak tussen onderaannemers.
Tussenpunt - huidige situatie
Interactie tijdens Weekstarts: Verbeterde interactie en bespreking van actuele zaken.
Competentiematrix: Vaststellen competentie matrix gekoppeld aan functiehuis waardoor meer inhoudelijke en concrete POP gesprekken mogelijk zijn.
Kwartaaloverleg: Nu met een vastgestelde agenda vanuit het Management Team (MT).
Projectbezoeken: Nog steeds gecombineerd met uitjes, maar nu ook inhoudelijker.( Lessons Learned on the spot )
Behoeften van het Team: Actief ophalen van input en kennis vanuit het team, gestart met kennissessies.
Communicatie tussen Disciplines: Verbeterd, wat heeft geleid tot minder frustraties.
Eindpunt - Toekomst
Weekstart: Geleid door verschillende teamleden, iedereen voelt zich betrokken.
POP-gesprekken: Gebaseerd op competenties en functiehuis, meer inhoudelijk en gericht.
Kwartaaloverleg: Blijft een combinatie van terugkijken en vooruitkijken met een duidelijke agenda en Aansluiting blijven houden bij de behoeften van het team.
Projectbezoeken: Blijven gecombineerd met uitjes, voor een evenwichtige balans tussen werk en plezier.
Kennissessies: Worden maandelijks gehouden, gericht op persoonlijke, team- en organisatiebrede ontwikkeling.
Samenwerking: Gebaseerd op wederzijds begrip en respect, met een focus op gezamenlijke doelen.